今年11月，中共海南师范大学第一次党代会即将隆重召开，这是在我校扎实推进“十三五规划”、“省部共建方案”实施的关键时刻召开的一次重要会议，既是全校共产党员和师生员工政治生活中的一件大事，也是各级党组织今年下半年头等重要的政治任务。
为此，在大会召开前，党委宣传部对各分党委书记逐一进行了专访，请他们话感受、谈心声，动员广大党员和师生员工进一步投入到加强和改进党的建设与推进高水平大学建设中，以饱满的热情迎接党代会的胜利召开。
（本次专题稿件按照采访顺序刊发）
【党代会专题·书记心声】杨林：以改革促发展，以发展助改革
【档案】
姓名：杨林
现任职务：信息科学技术学院党委书记
入党时间：1985年
在校工作：31年
经历岗位：专任教师、人事处党政管理岗，在党内历任党小组长、党支部委员、党支部书记、分党委书记等职务
【对话】
宣：近五年参与的哪项工作让您印象最深刻？
杨：人事与分配制度改革不断深化，是近年来学校党的制度建设的重要内容之一，也是参与其中后让我最有感触的工作。主要有这么三个感受：
一是，本着多劳多得的原则，分配制度改革使奖励性绩效工资分配向一线教师倾斜，很好调动了大家的工作积极性。
二是，人事制度改革方面，近两年学校岗位聘用改革上采取新举措，把专业技术四级以下的补缺聘用权力下放到学院，通过竞争性考核确定补聘人选，充分调动二级学院党委和行政领导班子的积极性和工作主动性，对强化校院两级管理体制改革、日常管理重心下移起到了很好的促进作用。
三是，考核标准更明确、更多元、更严格，学校层面明确了基本的考核标准，按照业绩分配酬金，同时与二级学院的自定标准相互补充，使岗位考核标准符合工作实际的需要，避免漏洞和一刀切；在岗位资源紧张的情况下，也有利于学院自主开展教授、副教授岗位的补缺聘用工作，选到自己需要的人才。
宣：这些经历对您现在的岗位有什么影响？
杨：在学校不断深化人事与分配制度改革的大背景下，到信息科学技术学院工作后，经学院党委会议和党政联席会议研究讨论，我们把大政策与学院具体情况相结合，将这些制度细化后在学院实施。比如2016年初，开展第三轮岗位聘用工作时，我院对续聘和晋升的考核标准做了区分，也就是达到学校考核标准，可续聘，但要晋升，需达到学院制定的更高的考核标准；同时，对教师参与创新创业实践教学、指导学生参赛等任务内容提出了明确的要求。
宣：有没有具体的例子？
杨：现在，明确标准、从严考核的效果正在逐步显现。例如越来越多的教师开始有意识投入精力对学生开展创新创业教育，在课外加强对学生的指导，学生受益匪浅，学院创新创业的氛围也更浓厚了。今年7月底至8月底，我院先后派出11个学生团队分赴北京、厦门等五个赛区参加2016年（第九届）中国大学生计算机设计大赛各分组的全国总决赛，参赛团队全部获奖而归。特别是此次获得了1个一等奖，这是我校最近8年来首次获得此项赛事的最高等级奖。
宣：作为分党委书记，您主持或参与的哪项党建工作最令您有成就感？
杨：按照从严治党、党管干部的原则，近半年来完成信息学院党委换届选举、基层党组织调整设置充实和学院领导班子调整工作，加强了党组织和领导班子建设。
“流水不腐，户枢不蠹”，我院对党政领导班子分工进行了轮岗调整，有助于提高干部执政能力，特别是帮助年轻干部成长成才，也有助于加强某些工作薄弱环节的领导力量；根据我们分党委的教职工党员分属于信息学院和校网络中心两个单列的学校处级机构这一特定情况，将原有唯一的教职工党支部，分设为信息科学技术学院教工党支部和网络中心教工党支部两个支部，以有利于党员干部适应不同工作岗位的同时履行党员职责，有利于基层党组织对党员领导干部实行党内监督。
党内教育方面，为了扎实开展“两学一做”，我院实行书记讲党课与全员微党课相结合的方式：在完成学习“规定动作”前提下，每周二下午抽出半小时时间，请普通党员讲“微党课”，既提高党员的学习积极性和主动性，又加强了党员间的交流。第二个系列特色活动，举行摘抄习近平总书记系列讲话钢笔字比赛；第三个特色活动是名家讲党建系列，10月11日，我们邀请了国家行政学院博士生导师许正中教授讲《践行五大发展理念实施创新驱动战略》，党员反映良好。10月25日的第二场专家讲座题目为《以德自律与依规他律——“两学一做”的文化渊源》，相信也将有助于我们“两学一做”的深入开展。
今年9月底，我院有党外教师、博士副教授向党组织递交了入党申请书，目前组织正对其进行考察。这一信息让我很受鼓舞，坚定了我要继续努力做好党的队伍建设的决心。
宣：现在我校被列为省部共建高校，学校的十三五规划在年初也已经出台，在第一次党代会即将召开之际，您可以谈谈自己对今后工作的设想、对学校今后发展的设想/意见/建议吗？
杨：以改革促发展，以发展助改革。我希望今后在完成学校下达各项任务的前提下，与分党委全体成员、信息学院党政领导班子成员和同事们一起，着力巩固学院人事与分配制度改革的成果，同时为教育教学改革做好推动。我还希望可以加大对“互联网+”协同创新中心的建设与发展，发挥信息学院和网络中心两个部门全体党员的先锋模范作用和两个部门各党支部的战斗堡垒作用，为教育与信息化深度融合、为学校信息化建设做好服务。
